Обясняваме какво е образованието и различните му значения според различни автори. Също така, видовете образование, които съществуват.
Какво е образование?
Образованието се нарича улесняване на изучаване на или получаване знания, способности, стойности Й навици в дадена човешка група, от други хора, по-запознати с преподаваната тема и използващи различни техники на педагогика: разказване на истории, дебат, запаметяване или изследване.
Образованието е сложен процес в живота на човека, който се осъществява основно в рамките на семейство и след това в различните етапи от училищния или академичния живот, през които индивидът преминава (от детска градина до университет).
Въпреки това, не само организираното и разделено на отделни части знания за Науки а знанието е образование: както и местните традиции, вярвания познати или начини на поведение, ръководене наследени.
Крайният резултат от образователния процес е несигурен, тъй като човешко същество Следователно той никога не спира да се учи да променя поведението и наредбите си. Въпреки това, началните етапи на живот Те се считат за решаващи за формирането и възпитанието на личността (както във формални аспекти, така и в афективни, граждански и т.н.), тъй като ще бъдат отговорни за начина на действие, който индивидът представя в зряла възраст.
В същото време формалното или академичното образование се разглежда в нашия общества а институция в услуга на човешкото същество, неговото усъвършенстване и неговото учене, в което то може не само да придобие дълбоки и комплексни знания, но и да оформи начин за мисъл в делата на етика, на морален, афективност и др.
И все пак, достъпът до този тип образование обикновено е ограничен до средните и по-високите класове, което винаги е допълнителна трудност за класите в най-неравностойно положение, често потънали в невежество.
Образованието може да се дава чрез различни модели и различни обхвати от опит, но обикновено се извършва от преподавател, учител, учител или водач, който е фигура на относителна власт над чираците или учениците, отговаряща за осигуряване на правилното разбиране на темите и за разрешаване на съмненията, които могат да възникнат в процеса, тъй като не всички хора имат подобни механизми за обучение.
Образователни концепции
В зависимост от консултирания автор, образованието се определя като:
- „Образованието се състои в насочване на чувствата на удоволствие и болка към етичния ред“ – Аристотел (гръцки философ, 384-322 г. пр. н. е.)
- "Постигането на здрава душа в здраво тяло, такъв е краят на образованието" Джон Лок (английски философ, 1632-1704).
- „Образованието най-накрая развие в човека цялото съвършенство, което неговата природа носи със себе си“ Имануел Кант (немски философ, 1724-1804)
- „Образованието е единственият начин да се научиш да живееш за другите чрез навика да караш общителността да надделява над личността“ – Огюст Конт (френски философ, 1798-1857)
- „Образованието е еволюция, рационално проведена, на специфичните способности на човека за неговото усъвършенстване и за формиране на характера, подготвяйки го за индивидуален и социален живот, за да постигне възможно най-голямо щастие“ – Руфино Бланко (испански педагог, 1861- 1936)
- "Образованието е процес на предаване на традициите или културата на група от едно поколение на друго" - Фернандо де Азеведо (бразилски педагог, 1894-1974)
Видове образование
Формалното образование често води до диплома.
Съществуват множество класификации на образователния акт, понякога по модел или по теми, които представляват интерес. Най-важното разграничение обаче често е следното:
- Формално образование. Това, което се провежда в рамките на програмата, организирана, планирана, оценена и преподавана от институциите на обществото: академии, училища, институти, университети и други случаи на организирано знание. Те обикновено водят до получаване на степен и социално признание на придобитите знания.
- Неформално образование. Това, което се получава по умишлен и организиран начин, но извън официалните институции, посветени на това, тоест извън академиите и без потвърждение на степен (или притежаваща такава, но без професионална стойност).
- Неформално образование. Това, което се придобива по непреднамерен и неорганизиран начин, чрез натрупване на опит и знания, включени чрез опити и грешки. Това е, да кажем, образованието "на живота" и всеки го придобива по свой начин.
Физическо възпитание
Физическото възпитание е педагогическа дисциплина, тоест клон на образованието, фокусиран върху човешкото тяло от различни физически гледни точки на упражнения и усъвършенстване, в преследване на цялостно управление на здравото човешко тяло, както и спортно обучение и тренировки. на заседнал живот.