семинар

Обясняваме какво е семинар, произхода на термина и неговите характеристики. Освен това какви са вашите цели и видове.

Семинарът е дейност, в която работите интензивно по дадена тема.

Какво е семинар?

Обикновено семинарът се разбира като среща с академични цели, на която се срещат ограничен брой специалисти и заинтересовани от темата, за да обменят, коментират, излагат и обсъждат въпроса по време на един или повече дни непрекъсната дейност. Това е събитие, подобно на конгреси или срещи, но с по-интензивен и продължителен характер в страната метеорологично време.

Думата семинария идва от латински семинариус („Място на сеитба на знанието“), дума, свързана с латинския термин за „семе“, което е seminis, и на наставкаариум, което изразява място, където нещата да живеят или да растат. Така че първоначалната идея за семинар беше мястото, където идеите, като семена, биха могли да растат и да дадат нови плодове.

С този смисъл, точно, е използван от средновековен Европейска думата семинария за обозначаване на къщите на духовнически и религиозни формации на свещеници, управлявани от онези, които по това време са били носители на истина и знанието: християнските църкви, особено католическите. Днес вместо това правим разлика между религиозна семинария (място) и академична семинария (дейност).

И накрая, семинарите са много често срещани дейности в професионални дружества и колегиални органи, както и сред практикуващи специалисти с някои специализирани знания. Обикновено те се провеждат в академични съоръжения, в конферентни зали или на всяко друго място, което позволява срещи и обмен на идеи.

Характеристики на семинара

Като цяло семинарите се характеризират със следното:

  • Те са интензивни и удължени във времето, като могат да се срещат периодично за определено време, например седмично през цялата година, или няколко последователни дни, или цял уикенд.
  • Посещаващите семинар винаги имат тема или набор от теми от общ интерес и обикновено имат сравнително сходно академично или информативно ниво, за да участват в дискусия между колеги или поне на много високо техническо ниво.
  • В обективен на семинара е да се задълбочи в избраната тема с помощта на много разнообразни източници. За целта се провеждат различни дейности, които ще бъдат планирани и обявени от организаторите от самото начало.
  • Резултатите от семинара принадлежат на участващата група и са техни отговорност. Обикновено те се събират в писмени протоколи, които свидетелстват за постигнатия напредък.
  • Работата по дебат и дискусия може да се осъществи по различни начини, някои от тях в групов и общ експозиционен формат, други чрез работа в малки фокусирани групи.

Цели на семинара

Като цяло семинарите изпълняват три основни цели:

  • Когнитивна цел: семинарите трябва да функционират като лаборатории за генериране на знания и прилагането на академични знания, включвайки студенти и заинтересовани страни като активна част от процеса, а не като просто слушатели или получатели на информация.
  • Образователна цел: семинарите представляват различни и допълващи се образователни пространства към класната стая, в които се насърчават и признават дебати, собствени и оригинални идеи, колективизъм и критичен дух са поставени на изпитание, позволявайки по-свободен обмен между студенти семинаристи.
  • Документална цел: от семинарите остава набор от документация в минути и различна есета, лекции, статии и други материали, които увеличават документалната колекция от изучавания предмет, т.е. библиография специализирана.

Видове семинари

Семинарите могат да се провеждат по начина, по който организаторите им предпочитат, и няма универсална класификация за наличните опции. Известни са обаче следните формати на семинарите:

  • Сократическа семинария. Вдъхновени от това, което се разказва за великия гръцки философ Сократ (470-399 г. пр. н. е.), тези семинарии използват диалог или разпит като основен механизъм за обмен на знания и дебат, чрез подбор на въпроси, на които трябва да се отговори критично. Те са много разпространени сред юридическите академии, в които се насърчава тълкуването на закона. закон.
  • Семинар за презентация. изток метод Това е близко до понятието симпозиум, в смисъл, че участниците трябва да подготвят презентации със своите идеи, които след като бъдат прочетени пред публиката, ще бъдат подложени на въпроси, коментари и критики, за да генерират нови идеи около казаното. Това изисква някой да действа като модератор.
  • Семинар в малка група. Както показва името му, той е фокусиран върху обмена на малко участници, така че след една или няколко презентации или лекции, присъстващите се групират в малки дискусионни групи, в които критично разглеждат току-що обсъжданата тема. След това групите се включват в общата дискусия, като споделят своите новопридобити идеи с останалите.
  • Семинар за концентрични кръгове. В този случай се прилага метод, който разпределя семинаристите в две групи, всяка от които седи в кръг, като малцинствена група действа като вътрешен кръг и по-голяма група, около тях, като външен кръг. Членовете на вътрешния кръг трябва да правят презентации, да водят бележки и да обсъждат критично, докато тези от външния кръг просто си водят бележки и стават свидетели на обмена. По-късно двете групи ще сменят местонахождението си и съответните роли, като си дадат възможност да бъдат заедно публиката и протагонистите на семинара.
!-- GDPR -->