Разстройство на артикулацията

Терминът Разстройство на артикулацията описва различни проблеми в индивидуалното звукообразуване на човек, които се отклоняват от стандарта. Това означава, че определени звуци или не са образувани изобщо, или са образувани неправилно. Причините за нарушение на артикулацията могат да бъдат много разнообразни, лечението обикновено се провежда от логопед.

Какви са артикулационни нарушения?

Артикулационното разстройство може да доведе до редица различни симптоми и оплаквания и като цяло значително намалява качеството на живот на пациента. Повечето хора не могат да произнасят правилно различни звуци или букви.
© Photographee.eu - stock.adobe.com

Медицинският термин за артикулационно разстройство е Dyslalia, При този тип нарушения на речта отделни или свързани звуци (като звуковата последователност „sch“) се произнасят неправилно, сглобяват се неправилно или напълно се пропускат, когато говорят.

Тези грешки възникват особено често при така наречените сибиланти. Това неправилно произношение на буквите и звуковите последователности "s", "z", "ch" и "sch" е известно като lisp във всекидневния език. Артикулационните нарушения са особено чести в детството. По време на фазата на усвояване на езика почти четиринадесет процента от децата на възраст между четири и шест години имат този вид разстройство.

Дислалията обикновено може да бъде разделена на две групи, но може да се прояви и като хибрид на двете. От една страна, има фонологични нарушения, при които отделните звуци могат да се произнасят правилно, но това не е възможно за засегнатите в потока на речта. Например, човек може да може да произнася буквата „s“ правилно, но все пак изскача, когато говори.

От друга страна, съществуват фонологични нарушения, при които звуците и последователностите на звуци обикновено не могат да бъдат произнасяни правилно, дори и в изолация. Например, обикновено не е възможно съответното лице да произнесе буквата "s" правилно.

каузи

Причините за нарушение на артикулацията са многообразни. На първо място, вродените или придобити малформации на артикулационните органи (устни, език, небце, челюст) могат да доведат до оплакванията. Такива деформации затрудняват правилната артикулация. Нарушенията на слуха също могат да доведат до дислалия. Засегнатите не чуват своето неправилно произношение и това може да доведе до артикулационни нарушения.

При миофункционално разстройство мускулното напрежение в областта на устата е нарушено. Това нарушаване на мускулното напрежение води до неправилно произнасяне на звуци или звукови последователности.

Повечето артикулационни нарушения изобщо нямат органична причина. По-скоро проблемът се крие в лошите навици. Например децата могат да имат грешни модели на речта, което означава, че свикват да не произнасят правилно звуци и последователности от звуци. Или прилагането на правилните звуци не се практикува достатъчно точно.

След като човек свикне с това неправилно произношение, има и нарушение на артикулацията. Колкото по-дълго децата пазят неправилното произношение и по този начин го автоматизират, толкова по-трудно става лечението.

Можете да намерите лекарствата си тук

➔ Лекарства за подобряване на концентрацията и езиковите умения

Симптоми, заболявания и признаци

Артикулационното разстройство може да доведе до редица различни симптоми и оплаквания и като цяло значително намалява качеството на живот на пациента. Повечето от засегнатите не могат да произнасят правилно различни звуци или букви. Това води до нарушение на езика, така че комуникацията с други хора също се нарушава.

Това може да доведе до тормоз или дразнене, особено в детството, и по този начин до психологически оплаквания и настроения. Пълният пропуск на звуци и букви също може да възникне поради нарушение на артикулацията. В резултат развитието на децата е значително ограничено и забавено. Ако нарушението на артикулацията не се лекува, това може да доведе до усложнения или езикови проблеми в зряла възраст.

Много от пациентите страдат и от лигавица. В случай на малформации или деформации в устната кухина, това в някои случаи може да доведе и до затруднения при преглъщането, което затруднява приемането на храна и течности. Инсулт също може да причини нарушение на артикулацията и обикновено се проявява с други симптоми.

Често родителите или роднините на засегнатото дете също страдат от психологически оплаквания и депресия поради нарушение на артикулацията и следователно също се нуждаят от психологическо лечение.

Диагноза и курс

Диагнозата на артикулационните разстройства в детска възраст се поставя най-вече от околната среда. Родители, приятели, учители или възпитатели първоначално ще забележат неправилното произношение. Тогава или педиатърът, или консултираният логопед ще решат дали аномалията е само временна или изисква лечение, т.е. дали всъщност става дума за нарушение на артикулацията.

Логопедите имат специални и надеждни тестови процедури, които предоставят информация. Ходът на разстройството зависи от една страна от причините му, а от друга - от неговото (ранно) лечение.

Усложнения

Артикулационните нарушения могат да възникнат поради различни причини и съответно да имат различни усложнения. От една страна, вродените малформации могат да причинят артикулационни нарушения. Това включва, например, цепнатината на устните и небцето (cheilopalatognathoschisis). При това състояние хората често трябва да отидат в болница и да се подложат на лечение, което е психологически проблем.

Освен това децата често се подиграват за външния си вид и произношението, което увеличава психологическия проблем. Това води до социална изолация много рано, която в зряла възраст може да се развие в депресия, която се характеризира с алкохолно и наркотично поведение. Освен това засегнатите често мислят за самоубийство.

В допълнение, цепнатината на устните и небцето причинява проблем с поглъщането на храна. Инсулт също често води до проблеми с артикулацията. Освен затруднения в произношението, засегнатите също имат проблеми с разбирането на казаното. Не е рядкост да се появи парализа. Засегнатите хора обикновено не могат да движат краката или ръцете си и са парализирани от едната страна.

Често може да се появи и пикочен мехур или фекална инконтиненция, така че пациентите обикновено се нуждаят от грижи. Умствената работа също е нарушена и пациентите често развиват деменция и амнезия. Освен това личността може да се промени. В най-лошите случаи инсулт води до неуспехи в жизнените процеси, така че това води до смърт.

Кога трябва да отидете на лекар?

По правило артикулационното разстройство трябва да бъде прегледано от лекар възможно най-рано и в крайна сметка да се лекува. По този начин може да се избегнат усложнения в зряла възраст. Освен това предотвратява дразненето и тормоза, особено при деца. Трябва да се консултирате с лекар, ако детето не е в състояние да изрази правилно или ако артикулационно разстройство внезапно се развие без конкретна причина. Причините за артикулационното разстройство могат да бъдат много различни.

В много случаи засегнатите страдат от психологически оплаквания, но физическите ограничения също могат да доведат до артикулационни нарушения. Артикулационните нарушения не са рядкост, особено след инсулт. За съжаление, те не винаги могат да бъдат лекувани, така че в много случаи засегнатите зависят от помощта на други хора.

За да се гарантира развитието на детето без усложнения, при първите признаци на артикулационно разстройство трябва да се направи консултация с лекар. Като правило може директно да се посети педиатър или логопед, който може да започне подходящо лечение на артикулационното разстройство.

Лекари и терапевти във вашия район

Лечение и терапия

Артикулационните разстройства обикновено се лекуват от логопед. Те създават своя план за лечение индивидуално според пациента и неговите езикови проблеми. На първо място, става въпрос за възприемането на проблема. Засегнатото лице първо трябва да осъзнае, че произношението на звуци или звукови последователности се отклонява от стандарта.

Артикулационните разстройства обикновено се лекуват от логопед. Те създават своя план за лечение индивидуално според пациента и неговите езикови проблеми. На първо място, става въпрос за възприемането на проблема. Засегнатото лице първо трябва да осъзнае, че произношението на звуци или звукови последователности се отклонява от стандарта.

След това правилното произношение постепенно се тренира с помощта на различни упражнения и методи. Наред с други неща са възможни дихателни упражнения, словообразуващи упражнения въз основа на отделни букви и срички, упражнения за слушане и много други. Този тип тренировки се правят по игрив начин при деца. Нивото на трудност постепенно се повишава, така че например неправилните автоматизми бавно се коригират. Целта е винаги да се подобри произношението към нормата.

Ако причината за артикулационното разстройство е проблем със слуха, трябва да се консултирате със специалист по ушите, носа и гърлото, който ще проучи физическите причини за проблема. Но дори и в този случай логопедията може да има смисъл.

В случай на малформации в областта на говорните инструменти, различни процедури могат да бъдат полезни. В случай на така нареченото цепно небце, например, може дори да се наложи хирургическа намеса, за да се подобри. Деформациите обаче могат да се използват и при речева терапия за артикулационни нарушения, тъй като показват други начини за използване на засегнатите области на говорните инструменти.

Прогноза и прогноза

Ранната диагноза на артикулационно разстройство гарантира, че детето има голям шанс за възстановяване. Колкото по-рано логопед може да създаде индивидуален план за лечение, толкова по-рано терапията може да започне. Тъй като успехът в обучението на езиковия център е фундаментално по-голям, колкото по-младо е детето, възможността да се научи да издава звуци без акценти и симптоми постепенно намалява през първите години от живота.

Разграничаването на новите звуци се обучава в терапевтичен процес. Това представлява основата за правилното образуване на звук.Ако отделните звуци могат да се възприемат добре отделени един от друг, вероятността те да бъдат възпроизведени правилно се увеличава. Използвайки различни техники за дишане и дума, научете как да издавате звуци, се тренира, докато смущения не бъдат елиминирани напълно.

Ако има физическа причина за артикулационното разстройство, тя може да бъде коригирана при хирургична процедура. И тук шансовете за възстановяване са много добри.

Прогнозата за свобода от симптоми се променя, ако причината е психично заболяване или емоционален дистрес. В психотерапията първо трябва да се изяснят и отстранят причините за артикулационното разстройство, за да може вокализацията да се подобри. Продължителността на психичния лечебен процес е индивидуална и може да продължи от няколко месеца до години. Логопедията често е обещаваща само след това.

Можете да намерите лекарствата си тук

➔ Лекарства за подобряване на концентрацията и езиковите умения

предотвратяване

Не можете да предотвратите физическите причини за нарушения на артикулацията. Превенцията е възможна само в случай на нарушения, които нямат физическа причина. Децата трябва да имат добри модели за говорене, които ценят правилното произношение на звуците. Ако детето развие проблеми в артикулацията, болногледачът трябва да предприеме коригиращи действия, така че това поведение да не се автоматизира. Ако неправилното поведение не се подобри самостоятелно, трябва да се консултирате с педиатър или логопед.

Aftercare

Дали последващата грижа е необходима дори за лечение на нарушение на артикулацията, зависи от индивидуалния случай.По принцип формите на дислалия, лекувани в детска възраст, имат отлична прогноза и терапиите се считат за ефективни. Рецидивите са редки, но възможни. Това често зависи от личните обстоятелства и най-вече от възможен психологически стрес.

Следователно грижите за последващи действия в най-широк смисъл биха се състоели в случайни допълнителни посещения на предложения за терапия. Групите за самопомощ също могат да бъдат от значение, ако езиковото разстройство не се преодолее въпреки терапията. Извън терапията се предлагат и упражнения за самоконтрол, които засегнатите могат да продължат да решават дислалията си дори след терапията, за да могат постоянно да се контролират.

Контролните прегледи обикновено не са необходими, тъй като разстройството на артикулацията на пламъка може да бъде забелязано от засегнатото лице и от хората около него. Нито една от мерките за терапевтична и логопедична терапия не включва лекарства, така че не са необходими последващи грижи.

Заслужава да се спомене, че може да има повишен психологически стрес поради нарушение на артикулацията. Това се дължи най-вече на реакциите на околната среда, както и на собствената несигурност. В такива случаи могат да се наложи последващи мерки след лечение на артикулационното разстройство, за да се възстанови и засили липсата на самочувствие.

Можете да направите това сами

Ако децата изпитват затруднения при артикулирането на определени комбинации от звуци и звуци, няколко прости помощни езика помощни средства от родителите могат да бъдат много полезни. Говоренето започва у дома и така родителите имат най-добрата възможност да използват своя езиков модел за подражание, за да улеснят детето си да се научи да говори. Важно е да оставите детето да говори, да ги слуша в мир, да ги гледате как говорят и да не подобрявате произношението си, докато говорят.

Родителите повтарят сложни изречения с прости думи, подходящи за деца и ги коригират по този начин. Трябва да се обърне внимание на правилната граматика. Детето обаче не трябва да бъде принуждавано да го повтаря след това. Пеенето, танците, гледането на книжки с картинки, римуването, разказването на малки стихове и истории формират основата за добро развитие на говоренето. Тихо, стресирано и бавно говорене от родителите е от полза.

Той помага на някои деца да илюстрират разликата в значенията, която може да бъде резултат от някои звукови обмени. Има значение дали супата се вари "в тенджерата или в главата" или дали държите "банка или панделка" в ръка. Много деца разбират чрез тези така наречени минимални двойки колко е важно да слушате внимателно и да говорите. При съмнение може да бъде полезно да потърсите съвет от логопед.