бели кахъри

Най- бели кахъри може да се разбира като контра на сивите клетки в мозъка. Състои се от проводими пътища (нервни влакна), чийто бял цвят се дължи на медуларната им структура.

Бялото вещество е част от централната нервна система и се нарича също Substantia alba съответно марка или Медуларно вещество обозначен. В гръбначния мозък е до сивото вещество. Там той е разделен на преден, страничен и заден кичур. В мозъка белите нервни влакна са разположени във вътрешните участъци и са заобиколени от сиво вещество. Миелинизираните пътища, т.е. миелинизираните разширения на нервните клетки, също показват натрупвания на сиви тела на нервните клетки. Това са така наречените основни области в гръбначния мозък и мозъка.

Какво е бялото вещество?

Миелиновите обвивки, отговорни за белия цвят на веществото, се образуват от така наречените глиални клетки в централната нервна система. Те също принадлежат към бялото вещество. От друга страна, телата на нервните клетки са толкова добри, колкото не са в тази област, с изключение на развитието преди раждането.

Основно на повърхността бялото вещество лежи в областите на гръбначния мозък и мозъчния ствол. Нервните влакна от съвпадаща начална точка и със същото местоназначение се групират в снопове, нишки или тракти. В главния мозък бялото вещество е разположено в централната зона и също е подредено в нишки. Ходът на нервните струни продължава над мозъчната стволова област и така наречените мозъчни стебла в медулата на малкия мозък.

Анатомия и структура

Обемът на бялото вещество запълва почти половината от човешкия мозък. Като цяло може да се представи като сложна система от няколко милиона свързващи кабела. Всеки от тези направления има клон от нервни клетки, който разпознава, препраща и предава сигнали. Науката говори за аксон.

Обикновено се увива в мастния миелин, което прави веществото бяло. Снопчетата, нишките и пътищата на нервите се разделят отново и при определени обстоятелства се свързват отново, така че мозъчните области, които са далеч един от друг, могат да бъдат свързани. По този начин бялото вещество е много важно за всички процеси в мозъка, които са свързани с ученето. Ако нервните връзки показват нарушения, това може да има изключително негативен ефект върху умственото представяне на човека. Възможните днес методи за изобразяване могат да направят ясно видимо бялото вещество и да се позове на неговия причинно-следствен ефект по отношение на възможните психични и психологически разстройства.

Те също така показват влиянието на бялото вещество върху уменията за интелигентност и мислене. По този начин може да се докаже, че нервните влакна определят потока на информация между отделните области на мозъка в много по-голяма степен от очакваното. Активен мозък, предизвикан да бъде активен, може да увеличи бялото си вещество. Когато човек научи нещо ново или например придобие много нови умения на музикален инструмент, бялата маса на мозъка се увеличава количествено. Така че е обучителен, което първоначално се смяташе за невъзможно. От друга страна, също така става ясно до каква степен бялото вещество допринася за спада на уменията за многостранно мислене в напреднала възраст.

Функция и задачи

През последните няколко години се придобиха нови знания и за миелина, за мастната, белезникава козина около каналите. Първоначално се предполагаше, че тази така наречена медуларна обвивка се използва единствено за изолиране на нервните влакна. По-късно обаче възникна въпросът защо някои влакна след това нямат обвивка, докато други имат тънка или дебела.

Дълго време също не беше напълно възможно да се обясни защо миелиновата обвивка има микроскопични пролуки (връзващи пръстени на Ranvier) на милиметрово разстояние. Вече стана ясно, че нервните импулси по обвит (миелинизиран) проводник път напредват около сто пъти по-бързо, отколкото при открит. Благодарение на "изолационната лента", така да се каже, електрическите сигнали прескачат пръстените на дантела. Това се забелязва както в централната нервна система, така и в различните крайници.

Можете да намерите лекарствата си тук

заболявания

През целия живот развитието на бялото вещество при човека се характеризира с възходи и падения. В детството и юношеството обемът им се увеличава сравнително равномерно. Увеличава се до 40-годишна възраст. Тогава обаче бялото вещество отново или повече бавно се намалява.

Съответно умствената работа постепенно намалява. Потокът от информация между отделните мозъчни региони спира, тъй като броят на нервните влакна, покрити с миелин, намалява. Има изследвания, които показват, че общата дължина на миелинизираните влакна при човек е около 149 000 километра до 20-годишна възраст, но след това намалява до около 82 000 километра до 80-годишна възраст. Това обаче не означава непременно, че възрастните хора губят придобитите си знания. Обикновено остава в добро състояние и до старост. Мозъкът има способността да компенсира определени дефицити сам.

Значителен експеримент с по-млади и по-възрастни лица показа, че реакциите в двигателната област се забавят с възрастта. Изследователите обаче подозираха, че стратегията на мозъка зад този увеличен праг на реакция е да избягва прибързани и следователно евентуални неправилни реакции. Всъщност по-старите изпитвани реагираха по-бавно от младите, но също така постигнаха по-нисък процент на грешки. Установено е също, че по-възрастните хора, въпреки дефицита си от бяло вещество, са по-способни да активират определени области на мозъка в сравнение с по-младите хора.