Медицинска психология

Най- Медицинска психология се занимава с явлението болест и здраве. Тя пита как се е развила болестта. Психологическата терапия се използва за справяне с болести и взаимодействие с други медицински специалности.

Какво е медицинска психология?

Медицинската психология се занимава с явлението болест и здраве. Той задава въпроса как се развива болестта и е ориентирана към приложение поддисциплина на клиничната психология.

Медицинската психология е независима и насочена към приложение поддисциплина на клиничната психология, която действа в рамките на хуманната медицина. Специализираната област е представена структурно и по отношение на съдържанието в преподаването и изследванията, както и в грижата за пациентите като институт, отдел и персонал.

В допълнение към медицинската социология, тази поддисциплина е задължителен предмет в първия семестър на медицинските изследвания в съответствие с Правилника за медицинско лицензиране (ÄAppoO). „Германското дружество за медицинска психология“ (DGMP), създадено през 1979 г., е научното специализирано общество за всички медицински специалисти, работещи в тази област.

Лечения и терапии

Фокусът е върху връзката лекар-пациент. Други важни теми са комуникацията между лекар и пациент, справяне с болести, качество на живот, профилактика, промоция на здравето, рехабилитация, психология на развитието, поведенчески изследвания, социална психология, медицинска интервенция, изследвания на психосоциалното здравеопазване и психобиологичния контекст.

За да се намери правилния терапевтичен подход, първата стъпка в медицинската психология е да се определи терминът заболяване, което се използва за описание на наличието на симптоми, водещи до отклонение в психологическия баланс. Отклонението от норма (контролирана променлива) също се определя като заболяване, което може да доведе до външно или вътрешно увреждане. Отклоненията от функция на орган, контролирана променлива, структура на органа или психологичен баланс са трудни за диагностициране. На втората стъпка медицинската психология пита за здравето. Човек е здрав, когато е в психическо и физическо равновесие.

Социалната й среда и условията на живот й позволяват да реализира целите си според собствените си възможности. Има субективно и обективно благополучие. Медицинската психология играе важна роля в медицинското обучение и пита за връзките между физиологичните и психологическите взаимоотношения, за да се разберат по-добре клиничните процеси в резултат. Елементарната констатация на тази тема е, че здравето винаги означава отсъствие на болест. Медицинската психология е тясно свързана с медицинската социология. Идеалната норма е желаната целева стойност, докато терапевтичната норма вижда подходящи за ежедневна употреба и необходимостта от лечение при анормални условия.

Според статистическата норма това, което е средно, е нормално. Пациентът преживява болестта си субективно като ограничение (континуум) на способността му да действа и своето благополучие. Възприятието възниква от стойка (интероцепция) и движение на тялото (проприоцепция), от вътрешните органи (висцероцепция) и от състояние на болка (ноцицепция). Симптомите се влияят от емоционални, когнитивни и мотивационни променливи. Качеството на живота зависи от това колко високо го оценява индивидът. Всъщност може да има болестно състояние. Съществува обаче и възможността за теорията на субективната болест, която засегнатото лице развива от симптомите.

Той имплицитно (подсъзнателно) създава теория за клиничната картина, причините (етиология на лечението, причинна атрибуция), хода на заболяването, последствията и методите на лечение. Медицинската психология заема теорията за субективното заболяване, защото влияе върху поведението и опита на пациента. Спектърът варира от хипохондрия до индоленция (нечувствителност към болка). Симптомите и оплакванията се определят от подхода на актьора-наблюдател. Медицинската психология прави приписването на причините по-ефективно чрез съпричастност с другия човек.

Колкото по-високо човек оценява очакванията си за самоефективност, толкова по-голяма е вероятността да проявят поведенчески проблеми, ако се окаже, че не могат да се справят в определена ситуация със собствените си ресурси. Жените са по-склонни да страдат от разстройства на соматизация и депресия, докато мъжете често имат разстройства на личността и реагират на психологически стрес със сърдечни пристъпи.

Можете да намерите лекарствата си тук

➔ Лекарства за успокояване и укрепване на нервите

Методи за диагностика и изследване

Диагнозата и оценката не са лесни, защото несъответствието между субективното усещане на пациента за болестта и действително медицински обусловеното заболяване може да варира в голяма степен (дихотомия). По пътя към диагнозата психологът трябва да сравнява наличните данни с нормите, за да определи дали е налице истинско заболяване или дали пациентът го представя само въз основа на своите субективни чувства.

Тъй като в този момент неговите психологически, физически и социални чувства са извън равновесие, вече има заболяване в психологическия смисъл, което трябва да се лекува. Събирането на данни е просто, тъй като лекарят пита пациента за неговата медицинска анамнеза (анамнеза), подлага ги на физиологичен преглед, наблюдава тяхното поведение и се консултира със съвременни технически средства, като диагностично изобразяване. След това той обобщава идентифицираните симптоми в синдроми, които водят до окончателна находка. Многоосевите класификационни системи позволяват ориентирана към критерии, оперативна и категорична диагностика.

Констатациите са кодирани според класификационен ключ, който улеснява документацията. Триосният ICD (Международна класификация на болести, аварии и смъртни случаи) обхваща 3500 заболявания в 21 категории и изброява социални функционални ограничения и анормални психосоциални ситуации. Взима се практически и описателен (атеоретичен, описателен) подход, като класификацията се основава на симптомите, а не на етиологията.

5-осната DSM-IV-TR класификация ежегодно изброява статичните и диагностичните психологически разстройства, които се класифицират според клиничните находки, психосоциалните проблеми, медицинските фактори на заболяването, разстройствата на личността и глобалната оценка на функционалното ниво. Изводът от тези класификации е, че обективните констатации на психолога и субективното състояние на пациента могат да се разминават. Според тази класификация има здрави пациенти, които субективно възприемат себе си като здрави, но обективно болни според достоверна находка. Втората група са болни здрави хора, които имат субективното усещане, че се чувстват болни, но всъщност са здрави, тъй като физиологичният и психологическият преглед не могат да установят надеждни резултати.

Жизнената ситуация, поведенческите очаквания и социалната среда играят основна роля в терапията. Психичните заболявания все още са обект на дискриминация. Психично болните хора често не се възприемат насериозно от средата им и се класифицират като слаби и мързеливи хора, когато отсъстват от работа. Заболяването им се интерпретира като характерна слабост и липса на дисциплина. Това отношение има траен ефект върху терапията и самочувствието на пациента.