Ограничаваща терапия

при Ограничаваща терапия разбира се специална форма на психотерапия, която трябва да коригира разстройствата на привързаността. Според този метод двама души се държат здраво в прегръдка, докато отрицателните чувства не преминат. Първоначално е разработен за лечение на деца, страдащи от аутизъм, интелектуални затруднения, психични разстройства или поведенчески проблеми. Днес рестриктивната терапия се прилага и при възрастни.

Какво е ограничаваща терапия?

Методът на ограничителната терапия е основан от американската психоложка Марта Уелч, родена през 1944г. По-нататък е разработена и въведена в семейна терапия от чешката терапевтка Джирина Прекоп (родена 1929 г.), започвайки през 80-те години.

$config[ads_text1] not found

Въпреки че Уелч и Прекоп наблягат на неагресивния характер на ограничителната терапия, според мнението на критичните психолози тя може да включва насилие срещу лицето, което се лекува и по този начин може да има травматичен ефект. Основателите обаче Уелч и Прекоп постановяват, че задържането не трябва да води до наказание или наказание. Освен това те забраняват дейността на всяко лице, което е вътрешно отворено към агресия или отхвърляне на поведението на детето, което се лекува.

Предишна злоупотреба със съответното дете изключва и терапевтичната работа на възрастен. Основата на ограничителната терапия е взаимната прегръдка, по време на която участващите се гледат един друг в очите. В тази пряка конфронтация първо се появяват болезнени чувства. В резултат на това могат да се появят агресивни импулси и масивни страхове, които могат да бъдат ясно изразени. Независимо от това, интензивното задържане продължава, докато всички негативни емоции не се разтворят. Тогава задържането се превърна в повече или по-малко любяща прегръдка.

По отношение на децата, ограничителната терапия трябва да се провежда само от доверено лице или в изключителни случаи от терапевт. Този човек има задачата да придружава и, ако е необходимо, да засилва всички състояния на възбуда и агресивни емоционални изражения, които се появяват. Според Джирина Прекоп задържаният трябва да бъде насърчаван да се скара и да извика, ако иска. Цялата терапия не трябва да има ограничение във времето. Лечението може да бъде прекратено само когато вълнението напълно утихне. За предпочитане е замесените да са в удобно положение, обикновено седнали или легнали.

Функция, ефект и цели

Особено поради правни опасения, ограничителната терапия се отказва признаване в професионалните среди. Интензивното или понякога дори насилствено задържане на дете срещу неговата воля може много бързо да достигне границите на законово предвидената рамка на междуличностните отношения.

В юридически план задържането на лице срещу изричното им изразяване е лишаване от свобода и телесни повреди. Германската асоциация за закрила на детето разкритикува ограничителната терапия като оправдание за насилие, което не е приемливо. Известни педагози и психотерапевти се изказват срещу ограничителната терапия, защото тя преосмисля наказателните мерки като терапия в интерес на детето. Използването на психологическо насилие е оправдано под прикритието на семейната любов и възпитателните намерения.

Често родител и детето се задържаха с часове, обикновено за нежеланието на детето. По този начин ограничителната терапия е неподходяща за лечение на психични разстройства. Отново и отново засегнатите и техните близки се оплакват, че причиняват или засилват травмата. Процедурата не може да бъде съгласувана с научни и психотерапевтични принципи. Привържениците на ограничителната терапия твърдят, че лечението е преди всичко за любовта, по-добрата връзка и усещането за сигурност. Поради тези причини обаче доста педиатри и трудотерапевти многократно прибягват до ограничаваща терапия и я препоръчват и на родителите.

В тези случаи се посочва, че при отговорно производство законът на най-добрите никога не се прилага и не се използва физическо или езиково насилие. Ограничителната терапия не трябва да се разбира погрешно като лост. В крайна сметка децата също биха могли да приемат терапията като проведена с любов, твърдят практикуващи детски психолози. Не е желателно обаче, ако по-големите деца трябва да търпят насилствени сесии в продължение на няколко часа.

Можете да намерите лекарствата си тук

Рискове, странични ефекти и опасности

Съоснователката на терапията Джирина Прекоп защитава вкопчването като възможност за разрешаване на конфликти „от сърце на сърце и от жлъчка до жлъчка“. Ако болните чувства могат да бъдат извикани и изкрещяни по време на терапията, любовта в крайна сметка ще се появи отново.

В много случаи родителите и децата ще излязат от сесиите за задържане много спокойно. Джирина Прекоп препоръчва да се държите на емоционални страхове, депресия, хиперактивност, зависимости и натрапчиво поведение. Преди всичко неспокойните и агресивни деца биха могли да си върнат увереността в стабилността на родителите си. Опитните детски психолози също силно противоречат на тази гледна точка. Семейните терапевти съобщават за чувство на вина сред родителите и поведенчески проблеми при деца, подложени на ограничителна терапия.

Децата не биха могли да развият сила и способност да се справят с конфликти, както отбеляза Джирина Прекоп, напротив, те биха имали проблеми със самочувствието и страдат от понякога значителни контактни разстройства. Детски психолог, който отхвърля ограничителната терапия, описва опита си, че децата, лекувани по този начин, често имат големи проблеми с близостта и дистанцията в приятелството си, а по-късно и в любовните отношения.

Някои от засегнатите биха поели контрол над личността на други деца или млади хора или, напротив, биха били нарушени в способността им да понесат да бъдат докосвани. Освен това често остават много негативни отношения със собствените родители или с други членове на семейството.