• Какво представлява индуктивният метод?
• Стъпки на индуктивния метод
• Примери за индуктивни методи
• Проблеми с индуктивния метод
• Разлики с дедуктивния метод

Обясняваме какво представлява индуктивният метод, неговите стъпки, възможни проблеми и примери. Също така, какво е дедуктивният метод.

Този индуктивен метод включва креативност и иновации.

Какво представлява индуктивният метод?

В метод индуктивна е тази процедура на изследвания което прилага на практика мисъл или индуктивно разсъждение. Последният се характеризира с това, че е широк, тоест обобщаващ, тъй като тръгва от предпоставки чиито истина подкрепя заключение, но не го гарантира.

Следователно индуктивното разсъждение се състои от форма на хипотеза което, въз основа на единични доказателства, предполага възможността за универсално заключение. Това обикновено се изразява чрез шансове, тенденции или възможности, тъй като не е възможно да се потвърди нищо по категоричен начин, тъй като има повече жизненоважна информация от тази, съдържаща се в предпоставките.

Тази форма на обосновавам се е много ценен, тъй като включва креативност и позволява да се рискуват иновативни заключения, че въпреки че не могат да бъдат демонстрирани, те могат да бъдат подложени на съображения, тестове и механизми за валидиране, които по-късно водят до истината. Поради тази причина индуктивният метод е част от научния метод, тъй като служи за разширяване на знания от реалния свят, който имаме.

Съвременният произход на индуктивния метод датира от седемнадесети век и от работата на английския философ сър Франсис Бейкън (1561-1626), особено на неговия Novum organum scientiarum („Нови научни инструменти“) от 1620 г., където той уточнява правилата на научен метод.

То се противопоставяше на тогавашната аристотелова традиция, в която се оценяваше само дедуктивното разсъждение. Така Бейкън се опита да демонстрира важността на индуктивното разсъждение, но изяснявайки, че за да се стигне до заключение е необходимо да се изключат много други възможности.

По-късни философи като Дейвид Хюм (1711-1776), Джон Хершел (1792-1871) и Джон Стюарт Мил (1806-1873) продължават традиция открит от Бейкън, и те предложиха различни начини за подход към индукцията за строго научни цели.

Стъпки на индуктивния метод

Най-общо казано, индуктивният метод се извършва съгласно три последователни стъпки или етапи, които са:

• Първо: наблюдава се феноменът на интереса. Тази стъпка е обща за практически всички методи на наука, и се състои в получаване информация на реалния свят чрез използването на сетивата и инструментите на измерване релевантно.
• Второ: установени са възможни модели. Това означава, че от сравнение и съпоставяне на данни, те търсят някаква корелация, някаква индикация, която е разкриваща или която е достатъчно често срещана, за да се приеме общо.
• Трето: изгражда се теория. Накрая и въз основа на проследените модели се прави обобщаващо заключение, тоест такова, което се опитва да обясни всички възможни подобни явления.

Може би тези стъпки са по-лесни за разбиране, като използвате примерите по-долу.

Примери за индуктивни методи

Ето няколко примера за прилагане на индуктивния метод:

• Първи пример.

Да предположим, че човек се мести в ново град, в който климатът е много по-студен от вашия. Тъй като сте нов там и искате да знаете как да се обличате, започвате да обръщате внимание на небето и температурата (наблюдение). Така той осъзнава, че дните, когато се разсъмва облачно, правят повече топлинаДокато дните, когато небето е ясно, те обикновено са по-студени (намерете модели).

Така че оттук нататък, когато видите небето ясно, ще се събирате, а когато го видите облачно, вместо това, не толкова (установете теория). Този човек е приложил индукцията правилно и с малко късмет ще има приемлива граница на успех, за да приеме предположението си за даденост, въпреки че в някой облачен ден може да му е студено или в ясен ден може да му е горещо.

• Втори пример.

В разгара на пандемията covid-19 мн Бизнес Фармацевтичните компании разследват ваксина. За да направят това, учените изучават вирус и да откриете, че принадлежи към семейство подобни вируси (тоест други коронавируси), за които преди това е разработена успешна ваксина (наблюдение).

Приемайки, че след това новият вирус ще реагира по подобен начин на своите роднини, те решават да възпроизведат взаимно методите си за получаване на ваксини, ръководени от общи черти на семейството (намиране на модели). И накрая, те разработват две или три възможни ваксини (установяват теории), някои от които ще бъдат успешни, а други – не.

Тези, които не са успешни, ще позволят на следващите да бъдат фино настроени и докато един от тях не е успешен, и те могат да преминат към други етапи на научно тестване на ваксината, като предприемат важна стъпка към прекратяване на пандемията.

• Трети пример.

Това ще бъде пример за валидно, но погрешно индуктивно разсъждение. Да предположим, че група извънземни археолози в много далечно бъдеще откриват, сред руините на нашата цивилизация, важен набор от заровени найлонови торбички.

Като се има предвид, че тези продукти не съществуват във вашия свят и че би изглеждало напълно абсурдно да разрушите цялата планета чрез производство на неразградима пластмаса за еднократна употреба (наблюдение), в началото не знаете какво точно сте открили.

Но тъй като това е елемент, присъстващ в целия ни геоложки слой, и особено в археологическите обекти на нашите градове (намерете модели), те се осмеляват на вероятна хипотеза: това трябва да е някаква форма на вкаменелост на въглерода в телата ни.

Така че те вземат чантите и ги депозират във впечатляващите си футуристични музеи, обозначени като „фрагменти от възможна пластмасова мумификация“ (утвърждаващи теории). Разбира се, извънземните археолози грешат, но техните индуктивни разсъждения са доста правдоподобни. Те просто не са разчитали на фактора на човешката самоунищожение в своето изследване.

Проблеми с индуктивния метод

Последният предоставен пример демонстрира възможните недостатъци на индуктивното мислене и че като цяло те са свързани с неспособността му да изложи проверимо общо заключение, без съмнение.

Това е така, защото това е обобщаващ начин на мислене, идеален за излагане на вероятни хипотези и за откриване на тенденции (всъщност често се използва в статистиката), но е невъзможно да кажете със сигурност, че заключението следва логически от предпоставките . , тъй като има много повече информация извън разсъжденията, както се случи с археолозите от третия пример.

По този начин индуктивният метод може да доведе до погрешни заключения. Също така по принцип може да позволи навлизането на субективността и креативността много по-лесно от другите форми на дедуктивно мислене, при които валидността на предпоставките гарантира валидността на заключението.

Разлики с дедуктивния метод

Дедуктивният метод е този, при който заключението логически идва от анализа на предпоставките, тоест представлява проверимо и точно логическо извод.

Най-очевидният случай на дедуктивно разсъждение е силогизмът, кратка логическа форма, която идва от класическата гръко-римска античност. В силогизма две предпоставки (едната обща, а другата специфична) гарантират получаването на формално валидно и сигурно заключение, чиято стойност (вярна или невярна) ще зависи от стойността на предпоставките, но не и от метода на разсъждение.

Различава се от индуктивния метод, при който не може да се докаже формалната валидност на заключението. Пример за дедуктивен метод е следният силогизъм:

Предпоставка 1. Всички живи същества в крайна сметка умират.
Предпоставка 2. Човекът е живо същество.
Заключение. Всички човешки същества в крайна сметка умират.