Обясняваме какво представлява слуховото, визуалното и кинестетичното обучение, характеристиките на всяко едно и разликите между тях.
Всеки стил на обучение дава приоритет на едно от сетивата.Слухово, визуално и кинестетично обучение
В изучаване на е способността за решаване проблеми зарове прилагане на опит получени от предишен опит или дори от разсъждения предварително формулирана. Въпреки това, не всички от нас придобиват знания (Ние се учим) чрез същите механизми, така че да има видове учене или стилове на учене.
Въпреки че общият и изчерпателен списък на възможните видове обучение е твърде дълъг и променящ се, за да се изброяват тук, има три основни типа учене, в зависимост от типа сетива, които се използват най-много в тази област. процес.
Това означава, че на лица не се учете, като стимулирате същите сетива или видове възприятиеПо-скоро може да има хора, които научават по-лесно това, което чуват (слухово учене), или това, което виждат (визуално учене) или това, което чувстват с докосване (кинестетично учене).
Всеки от тези стилове на обучение носи свои собствени правила, тенденции и предпочитания. Познаването кой е най-ефективният модел за всеки човек може да има важно влияние върху начина му на учене или върху механизмите му за запомняне на важни неща, за да дадем няколко примера.
Като цяло хората имат подчертано предпочитание към всеки от тези три модела, въпреки факта, че и трите форми на обучение са възможни за всеки човешко същество.
Слухово обучение
Слуховото учене е това, което включва предимно преживявания с усещането за слуха. Следователно това означава повече от всичко да слушате и говори като механизми за фиксиране на знанието.
Следователно хората с предпочитание към слухово учене срещат по-трудно справяне с инструкциите, дадени чрез писмени средства, тъй като са добри слушатели и събеседници, с лекота в езиците и речта. музика.
Обичайно е да ги видите всъщност да повтарят прочетеното на глас (за да могат да го чуят) или да го коментират веднага след това, или да разработват песни или мнемонични фрази. Като цяло им е по-трудно да се концентрират, ако има музика или силни шумове в стаята. заобикаляща среда (Това ги разсейва по-лесно).
Визуално обучение
От своя страна, визуалното обучение е това, което привилегира чувството за зрение като механизъм за фиксиране на знанието. Това предполага привилегията на изображението, анимацията, графиката и Фотография като педагогически инструменти, над другите от слухов или телесен тип.
Хората с по-визуален режим на обучение винаги предпочитат всичко в писмен вид, тъй като е по-лесно за запомняне и разбиране. Обичайно е да ги видите да учат чрез преписване текст, изработването на диаграми или графики или използването на визуални метафори.
Напротив, обработката им струва много повече информация току-що казано и като цяло ще се фокусира повече върху визуалните детайли на реалност, Тъй като цвят на нещата, дрехите, които носим и т.н.
Кинестетично обучение
Кинестетичното обучение се основава на докосване и движения на тялото.Последният модел на учене според сетивата е известен като малцинство в сравнение със зрителния и слуховия, но все пак важен. Той се основава, както подсказва името му, на кинетичното, тоест на докосването и движения на тялото. Това включва мускулна и телесна памет, жестикулация и играй, а не по-пасивните методи на изглед и слуха.
Кинестетичният ученик винаги предпочита действие, движи се много и жестикулира, когато говори. Освен това можете по-добре да запомните и разберете информация, която е придружена от подходящо събитие за докосване.
Връзката ви с тялото може да бъде дълбоко креативна. Може да представи съоръжение за танцувайте, на рисуване или действащ, спортни, на Гимнастика и други дейности, които изискват координация и физическа прецизност.